A survey analysis on teaching purposes and learning perceptions for relations between theories and applications in undergraduate mathematics

İntepe G., Mizrahi E., Hacınlıyan İ.

8th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, Belçika, 4 - 06 Temmuz 2016, ss.8828-8837

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Barcelona
  • Basıldığı Ülke: Belçika
  • Sayfa Sayıları: ss.8828-8837
  • İstanbul Teknik Üniversitesi Adresli: Evet